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Résumé
Cet article est un extrait de la recherche menée pour le Comité des droits de l’enfant de Hong Kong (HKCCR) qui examine la mise en œuvre à Hong Kong du droit des enfants d’être entendus dans les procédures les concernant, garanti par l’article 12 de la CIDE. Alors que les recherches commandées par le HKCCR s’é tendent à de multiples domaines, de l’éducation et la santé à l’élaboration de politiques constitutionnelles, ainsi qu’aux loisirs et à la culture notamment, cet article propose une analyse critique de la manière dont la voix des enfants est entendue dans le cadre…