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Cette section rassemble les documents actuellement disponibles en langue française dont les conventions internationales et régionales, des documents de politiques et de stratégie qui concernent tout particulièrement la question des enfants privés de protection parentale ou risquant de le devenir, avec une attention particulière sur le contexte des pays francophones.

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ATD Quart Monde,

Precieux enfants, Precieux parents rappelle le principe de « continuité familiale » que certains identifient comme un principe de base de l’action de protection de l’enfance au debut du 21 siècle. Il pousse à envisager «la protection de l’enfant » comme un travail de « promotion durable du groupe familial, de ses membres et de ses réseaux». 

Forum des ONG d’aide a l’enfance en difficulté,

Le forum des ONG d'aide à l'enfance en difficulté́ est une coalition ivoirienne pour la défense des droits de l'enfant regroupant les ONG et associations qui œuvrent pour la protection et la promotion des droits de l'enfant.  Le présent rapport résulte de l'analyse du cadre juridique national et de l'étude du contexte social actuel par rapport aux dispositions de la CDE et du rapport initial de Côte-d'Ivoire. 

Pierre Naves et Bruno Cathala,

La question du placement en France a semblé avoir perdu de son intensité dans les années 1990 sans doute en raison de la baisse progressive du nombre de ceux-ci et des importantes réformes législatives intervenues depuis 1983. Elle est aujourd’hui à nouveau posée par des associations, des mouvements de défense des droits de l’homme et par le gouvernement. 

UNICEF,

La Convention relative aux droits de l’enfant, qui guide le travail de l’UNICEF, stipule clairement que chaque enfant a le droit de grandir dans un environnement familial, de connaître et d’évoluer au sein de sa propre famille, dès que cela est possible. 

Quality4Children,

Les 18 standards Q4C ont pour but de soutenir la totalité des personnes impliquées dans le placement extrafamilial d‘enfants et de jeunes adultes, c‘est-à-dire les enfants et les jeunes adultes eux-mêmes, leurs familles biologiques, les éducateurs, les organismes d’accueil, les services de protec- tion de l‘enfance et des institutions gouvernementales nationales et internationales.